Der Verein stellt die Bücher zur Verfügung. In jeder Schule stehen entsprechende Bücherkisten mit altersgerechten Büchern. Der Verein muss, um die Bücher kaufen zu können, Förderanträge stellen, Spenden einwerben und Mitgliederbeiträge aufwenden.
Du triffst dich mit dem Kind einmal pro Woche in der Schule. Die Zeit liegt zwischen Schulbeginn (ca. 8 Uhr) und Schulende (ca. 12–13 Uhr). Wenn das Kind in der OGS (Offene Ganztagsschule) ist, kann auch am Nachmittag gelesen werden, bis 16 Uhr. Die Lesezeit beträgt 30–40 Minuten. Der genaue Wochentag und die genaue Uhrzeit
Ja. Die Kinder sind in der Regel in der zweiten Klasse, wenn sie in das Projekt kommen. Sie können lesen und schreiben. Ausnahmen sind Kinder, die mit ihren Familien aus den Kriegsgebieten im Nahen Osten geflüchtet sind. Mit diesen Kindern arbeiten bevorzugt erfahrene BuchPat*innen, die entweder aufgrund ihres Berufs oder ihrer Sprachkenntnisse dafür geeignet sind.
Die Lehrerinnen und Lehrer suchen die Kinder aus, die von dem Projekt profitieren können. Die Eltern müssen natürlich der Teilnahme ihres Kindes zustimmen. Danach sucht der Verein die BuchPat*innen. In einem Gespräch mit dir und der Klassenlehrerin wird versucht, passende Kind-Patin-Tandems zu bilden.
Es sind Kinder im Alter von 6–11 Jahren. Die meisten Kinder haben einen Migrationshintergrund, das heißt, entweder sind die Eltern nach Deutschland eingewandert und das Kind ist hier geboren, oder das Kind ist mit den Eltern zusammen nach Deutschland gekommen. Die meisten der Kinder haben Wurzeln in der Türkei, viele Kinder kommen aus dem Nahen
Das Projekt „Meine erste Bibliothek“ wird aktuell an 6 Grundschulen angeboten. Dies sind die Erich-Kästner-Grundschule in Kessenich, die Gotenschule in Plittersdorf, die Lyngsbergschule in Pennenfeld, die Elsa-Brandström-Schule in Tannenbusch, die Astrid-Lindgren-Schule in Duisdorf und die Andreasschule in Rüngsdorf. Es ist von Vorteil, wenn du in der Nähe der Schule wohnst.
Du solltest selbst gerne lesen, bereit sein, dich auf Kinder einzulassen, und Geduld mitbringen. Du solltest vorurteilsfrei sein und offen für Menschen aus anderen Kulturkreisen. Du solltest bereit sein, Kontakt zur Familie deines Patenkindes aufzubauen und in der Lage sein, für mindestens ein Jahr als Pat*in zu arbeiten.
